叽 叽 咕 咕 ～～

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这几天，在幼儿园碰到的众位妈妈都会问，你报的哪所学校啊？我如实回答：二小。在我们这个教育弱镇，连一小在市里也不算什么，这后来建成的二小肯定就更没什么口碑了。那些妈妈都会”哦“一声，然后那神情好象对我们深表同情一样。其实我的心情反而比较释然，因为我们的住房是在二小划分的片区内，虽说距离不近，可起码不需要我再怎么折腾。至于一小，因为周边环境差，接送同样不方便，再加之同事的小孩在那读书，这几年一直看着的，让我对那所小学没什么好感。所以今天当QQ群里的妈妈问我：怎么不去一小时，我说”要是折腾上个实验还差不多，折腾去一小，也太没出息了“。嘿嘿，我就这么想的。

其实生源确实是学校教育中非常重要的一个部分，我自己在学校的就知道的。一小相对而言听起来可能生源和教师配置会比二小要好，不过谁知道呢。最重要的也是最幸运的是，你碰到了个好老师，他是真正全身心地把精力投入到带的这个班级中。不过太多的未知，谁知道会碰到怎样的幸运呢？

再说说我家豆这个孩子，是个非常乖的孩子，不是乖巧哈。这点我很清楚，他对老师还是有点惧怕的，所以应该不会是个讨老师嫌的学生。那天送他去上“国际象棋“的兴趣班，老师夸他很有定力，下棋的时候即使有别的孩子去撩拨他，他也不为所动。这恐怕是我教子的最大成就了，应该也是他的性格使然。他很小的时候就迷各类玩具和积木，特别喜欢拼插积木，现在还经常玩LEGO，没腻烦过。平时，我做家务的时候，他从不过来烦我，自己找玩具玩；晚上，我们看电视，他也可以在哪津津有味地玩LEGO。所以应该说我还是有那么点侥幸心理，希望我们豆能够成为一条”big fish in a small pool”，也许他在二小会得到相对于一小而言更多的机会呢？这是我的小算盘，希望能实现哈。